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关于组织开展全市省、市级立项教育科研课题自查和抽查活动的通知

发布日期:2009-3-5 发布者:tlxyz 浏览次数:2688

 

各教育主管部门,市直、企办、民办学校:
    为了加强对我市已立项教育科研课题管理,促进学校和教师扎实做好已立项教育科研课题的研究工作,发挥科研兴校、科研兴教的积极作用,同时也为了总结和推广我市教育科研课题研究过程中取得的成果和经验,根据省教育厅的统一部署,经研究决定组织开展全市省、市级立项教育科研课题自查和抽查活动。现将有关事项通知如下:
    一、各学校接到通知后,根据省教育厅文件和《铜陵市教育科研课题管理办法》组织自查,督促课题组进行总结,并填写《铜陵市教育科研课题自查情况登记表》。
    二、各校将2006年~2008年度立项的省、市级课题的阶段性研究成果、总结报告和《铜陵市教育科研课题自查情况登记表》在3月18日前报市教育局教研室。
    三、对2005年以前(包括2005年)立项的省、市级课题,至今尚未结题的,原则上取消,确因特殊原因未能按计划实施或完成的,要有学校提出延期报告,并报批准。
    四、根据省教科院和省规划办《关于进行省级立项课题研究工作检查暨召开经验交流会的通知》(教科研函〔2009〕9号)文件要求,组织相关人员参加课题研究成果及研究经验交流会。并将参会人员表格于3月18日前报市教育局教研室何立松老师处。联系电话:2821821、2805915。
 
附件:
1、《铜陵市教育科研课题自查情况登记表》
2、《关于进行省级立项课题研究工作检查暨召开经验交流会的通知》
3、《省、市级立项课题研究情况登记表》和《省级立项课题研究成果和经验交流会参会人员登记表》
 
 
 
                      二○○九年三月三日
附件一:
铜陵市教育科研课题自查情况登记表

课题名称
 
组    长
 
级别
省级 □
市级 □
起止
时间
 
承担单位
 
联系电话
 
目前研究
阶段
第一阶段  □        第二阶段  □         第三阶段  □
资料情况
立项申请  □      实施方案  □      阶段总结  □    其他  □
科研成果
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
自查小结
 
 
 
 
 
 
 
 
       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
                    负责人签名:——————(单位盖章)

 
注:科研成果是指研究过程中发表或获奖的论文等。
附件二:
关于进行省级立项课题研究工作检查
暨召开经验交流会的通知
 
各市教育局教科所(教研室、教育科学规划办):
为严格安徽省教育科学研究立项课题的管理,促进立项课题研究工作的开展,保证立项课题按时、高质量地完成研究任务,决定对安徽省教育科学研究立项课题进行全面检查,并拟在2009年3月下旬按皖北、皖中、皖南三片分别召开课题研究成果及研究经验交流会。现将有关工作布置如下:
一、关于2008年度立项课题开题情况检查。
按照《安徽省教育科学研究省级课题管理办法》和《安徽省教育科学研究省级课题管理细则》的要求,各课题组须在接到立项批文后3个月内组织开题,并将开题情况及研究工作实施方案报送省规划办。
从目前上报的情况看,2008年度立项课题至今仍有不少课题组未按期开题并报送开题材料。为严格管理,督促课题组尽早确定研究工作实施方案,展开研究工作,决定对2008年度立项课题的开题情况进行检查。
(一)尚未开题的必须在2009年3月上旬完成开题工作。各市教育局教科所(教研室、规划办)在接到此文后应对本市各单位承担的省级立项课题的开题及研究工作进行督促检查。
(二)已开题尚未报送开题材料的,必须认真填写好《安徽省教育科学规划课题开题报告》,并附上《课题研究方案》,在2009年3月中旬交所在市教科所(教研室、规划办)统一报送省规划办,同时将上述材料的电子文本以电子邮件形式发送至省规划办电子邮箱ahjkyghb@163.com,或在出席2009年3月下旬成果交流会议时提交省规划办。“开题报告”可由安徽省教育科学研究院网站的“科研课题”栏目内下载。(安徽省教育科学研究院网址是:ahjks.com.cn
(三)各课题组注意梳理在制定研究工作实施方案及研究实施过程中所遇到的技术方面的困难和问题。2009年3月下旬的会议将安排专家对有关问题进行具体的讨论和指导。
二、关于2005年到2007年立项课题研究工作的检查。
2005年到2007年三个年度立项课题,大多数课题组认真开展研究工作,取得了较好的研究成果,其中部分课题已按期结题。但还有些课题组未能按期完成研究任务。各市教科所(教研室、规划办)在接到此文后至2009年3月中旬前,对本市各单位承担的省级立项课题的研究工作进行检查。各课题组要对自己承担的研究工作进行认真、全面的总结,并填写《安徽省教育科学规划课题中期报告》(表格下载方式同前),在出席2009年3月下旬交流会时提交省规划办。
三、课题研究成果及研究经验交流。
为扩大省级课题研究成果的影响,促进科研成果的转化应用,加强课题组之间的交流与合作,促进课题研究工作的开展,提高研究质量,拟在2009年3月下旬分区域召开课题研究成果及研究经验交流会。
(一)会议内容:
1.拟遴选部分优秀科研成果(包括已结题的研究成果、在研课题的阶段性研究成果)作大会报告和课题研究经验交流。
2.邀请有关领导、专家作教改形势与教育科研动态方面的辅导报告。
3.课题研究过程中有关技术性问题的研讨。请各市注意收集课题组的有关意见,并及时反馈省规划办,规划办将梳理若干有普遍性的问题以分组会议的方式进行研讨。
4.各课题组要认真总结课题研究工作,尤其要注意梳理方案制定、研究过程中所遇到的困难和问题,与会时提交大会。会议将专门安排有关专家与课题负责人面对面的讨论和指导。
5.2009年度省教育科学规划课题选题说明。
(二)出席人员:
1.2008年度省级立项课题负责人及课题组主要成员。
2.2005年度与2007年度立项但尚未结题的课题负责人或主要成员。
3.各市规划办或教科所(教研室)承担本市教育科研组织和指导工作的教育科研联络员、基层学校教科室负责人及教育科研骨干。
4.准备申报2009年度省教育科学规划课题的同志也欢迎参加会议。
(三)会议准备工作:
1.2008年度立项课题,必须向大会提交《安徽省教育科学规划课题开题报告》(一式一份);
2.2008年前立项但尚未结题的课题,课题组要认真总结所承担课题的研究工作,填写好《安徽省教育科学规划课题中期报告》(一式一份),并尽量提交阶段性研究成果的文字材料(一式一份),参加大会交流。
3.各市教科所(教研室、规划办)应按要求做好与会人员的组织工作,并在2009年3月10日前将本市出席会议的人数报省规划办。
4.各市在进行课题研究工作检查时务必精心选择一个研究成果质量较高或研究工作做得较好的课题,省规划办将据此与各市协商、遴选大会报告课题。
5.会议的具体时间、地点及其它有关事项待确定后另行通知。
 
 
 
 
附件三:
省、市级立项课题研究情况登记表

项目
编号
课题名称
主持人及单位
联系电话
课题进展情况
参与
人员
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
省级课题研究成果和经验交流会参会人员
登记表

单位(小学)
联系电话
参会人数
单位(中学)
联系电话
参会人数
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
总计人数
 
总计人数
 

(此表统计:参会基层学校教科室负责人及科研骨干、准备申报2009年度课题人员)
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