铜陵县一中2012年秋学期教研工作计划
发布日期:2012-9-3 发布者:教研室 浏览次数:1756
一、工作思路
紧密围绕学校的教学工作,把切实提高教师业务能力和课堂教学的有效性作为教研中心内容,深化“以研促教,以研兴校”的研教一体化模式。
二、重点工作
1、加强理论学习,更新教学理念,适应课改发展要求,搞好课题研究
鼓励教师不断总结教育教学的得失,认真研读教材,充实教材空间,不断探索课改的实质,把握课改的方向,创造性地开展教育教学系列活动。不断更新对基础的认识,加强理论研究和实践体验。撰写教育教学论文和教案,踊跃投稿,参加各种论文大赛和其他教育教学技能大赛。积极申报和参与课题研究。
2、继续开展“校内有效教学研讨课”和“集体备课”活动
教学研讨课分组进行,教研组统筹,各备课组具体落实,做好学期教研组和备课组详细计划,做好活动考勤、记录和材料整理并及时上报工作。
集体备课继续遵照以往“定时、定点、定主题和中心发言人”的具体做法。除语、数、外学科可在教研组统一安排下分备课组开展外,其余各组均以教研组为单位进行。
3、进一步充实“走出去,请进来”的方法
努力组织好教师参加各种级别的研讨会,学习先进学校的先进做法,充分发挥学科带头人、骨干教师的作用,同时请兄弟学校的优秀教师来我校开教学教研指导和示范活动,介绍先进的教学经验,不断提高师资队伍的战斗力。
4、继续开展“新教师教学视导活动”
对新进教师的培养,着力于通过具体实在的课堂教学指导活动,对他们的教学情况进行把脉问诊,并对年轻老师的实际困惑积极提供教学咨询。
5、开展“青年教师教学大奖赛暨开放周”活动
开展“第三届青年教师教学大奖赛”活动,继续为青年教师搭建展示平台,创造学习和锻炼机会,激励广大青年教师在教学方法、知识传授和教学艺术等方面精雕细刻、精益求精,培养和造就一批青年骨干教师。
6、继续加大随堂听课、评课力度
以各级各类活动为契机,以每五周两次集中教研活动为主阵地,规范和强化随堂听课制度,逐步实现“领导带头、听评结合、量化考核”的良性运行机制。
三、主要安排
1、召开教研组长会议,各教研组制定教研计划。
2、“校内有效教学研讨课”与“集体备课”活动视导。
3、新教师教学视导活动。
4、教研常规工作检查
5、“青年教师教学大奖赛暨开放周”活动。
6、课题研究指导。
7、新教师上汇报课。
8、“校内有效教学研讨课”和“集体备课” 总结。
9、学期教研工作材料整理与总结。
教 研 室
2012年9月
铜陵县一中2012—2013学年第一学期教科研工作行事历
(2012年9月1日~2013年1月27日)
周 次 |
日 期 |
主 要 工 作 要 点 |
一 |
9.3-9.9 |
教研室制定本期工作计划。召开教研组长会议,布置本学期教科研工作;各教研组制定教研计划。 |
二 |
9.10-9.16 |
教师暑期培训总结;远程教育培训。 |
三 |
9.17-9.23 |
新教师课堂教学视导。 |
四 |
9.24-9.30 |
高三教学开放周。 |
五 |
10.1-10.7 |
“校内有效教学研讨课”与“集体备课”活动视导。 |
六 |
10.8-10.14 |
教研活动第一次五周工作考核。校本培训年度验收。 |
七 |
10.15-10.21 |
审查课题研究进程、组织研究课题疑难问题研讨。 |
八 |
10.22-10.28 |
校内骨干教师示范教学。 |
九 |
10.29-11.4 |
教师业务档案整理。 |
十 |
11.5-11.11 |
教研活动常规检查(一)。 |
十一 |
11.12-11.18 |
教研活动第二次五周工作考核。 |
十二 |
11.19-11.25 |
教研室材料规整。 |
十三 |
11.26-12.2 |
高三复习调研。 |
十四 |
12.3-12.9 |
新教师汇报课。 |
十五 |
12.10-12.16 |
课题研究总结与交流。 |
十六 |
12.17-12.23 |
教研活动第三次五周工作考核。 |
十七 |
12.24-12.30 |
教研活动常规检查(二)。第三届青年教师教学大赛暨教学能手评比。 |
十八 |
12.31-1.6 |
“校内有效教学研讨课”和“集体备课” 总结。 |
十九 |
1.7-1.13 |
布置本期等级教研组与教师个人考核事宜。 |
二十 |
1.14-1.20 |
等级教研组与教师个人考核。 |
二十一 |
1.21-1.27 |
教研活动第四次五周工作考核。本期教科研工作总结汇报。 |
说 明 |
1、上级教研活动见通知另行安排。 2、教研组长例会另行通知。 |