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致家长和同学:在这个非常假期,我们可以这样学习!

发布日期:2020-2-5 发布者:校办室 浏览次数:1578

各位同学及家长朋友们:

新年好!

众所周知,今年的寒假有点特殊。受 “疫情”影响,相关部门已经做出明确指示,严禁学校提前开学。目前,我校已实行全封闭管理,谢绝一切外来人员(含学生、家长)来访,禁止一切校内活动。

面对特殊的寒假,学生如何做到停课不停学,甚至弯道超车取得优势,是很多学生和家长都关心的问题。在此铜陵中学给家长与学生提出以下几点建议,供大家可以参考。

一、列出学习计划,学生自律,家长监督。

高度自律保证高效学习,做到自律的关键有两点。

首先,制定切实可行的学习计划。

    730,起床,洗漱,吃早餐;

    800,学习,学习时,科目交叉进行。

    1200,午餐   1300-1400,午休一小时。

    1430-1730,学习,可每隔一小时休息十分钟,利于提高学习效率。

    1730-1900,晚餐,休息。

    1930-2230,学习,中间休息20分钟。

    2230后,洗漱,睡觉

其次,需要家长的主动监督。

学生按时按质完成学习计划的前提是家长强有力的监督,如家长定时检查任务完成情况等。学霸不可怕,就怕学霸寒暑假,利用假期可以弯道超越。

学习任务安排

()针对高一高二学生

1.认真完成寒假作业《快乐假期》和自行购买的同步练习,每日定时定量,然后参考答案详解,认真核对,并用红笔批阅修改,并把错题记录下来,弄清楚错因,并归纳总结反思。

2.复习巩固:回归课本,强化基础,加深记忆。将各学科学过的内容进行总结梳理,以思维导图和知识串的形式展现出来,特别是薄弱学科更需要复习巩固。

3.提前预习:利用升学e网通等学习软件预习下一学期要学的内容,懂的知识,一带而过,完全不懂的,下大力量攻克,似懂非懂的,狠抓概念,这样有的放矢,很快就可以把一个学科的内容学完。

(二)针对高三学生

1.归纳错题,查缺补漏,发现不足。

经过高三上学期的第一轮复习,同学们对所掌握的知识点有了大概的方向,而且在老师的带领下,也初步意识到了自己哪些知识点掌握不够牢固,哪些知识点掌握比较扎实。在学校里,紧张的复习让很多同学来不及归纳总结,只能跟着老师继续往前走。而到了假期,同学们就可以静下心来,拿出曾经讲过的习题,认真翻阅,归纳错题,建议准备一本专门的错题集,更有利于复习。高效利用升学e网通,查缺补漏强化重难点。

2.有针对性地刷题,通过解题来发现做题技巧,节约时间。

老师布置的每一道习题,都是针对全班同学,而对于你来说,可能有些习题你一看就会,没有很强的针对性。你有你的薄弱项,想要突破就得多刷题。假期是个好机会,你可以自己安排刷题时间,刷题的目的有三个:一个是保持题目的敏感性,做题是一天不做,就会手生,所以通过刷题,可以提高做题的敏感性。一个是加强基础知识的理解和熟练程度。“一听就会,一做就错”,这种情况往往是对知识点理解不到位或者熟练程度不够导致的,这个知识点换一个题目出现,你就认不出来了,这可以通过刷题来解决。还有一个就是提升做题能力,知识靠听,能力靠练,考试考能力,练能力,必须通过大量的练习题来进行训练。

3.回归课本,扎实基础,加深记忆。

课本是每个同学学习的必备材料,同时也是专家出高考试卷的参考材料,所以回归课本也是你复习过程中一个重要的环节。对于书本知识点的复习,你不必通篇看,只要把老师讲过的都过一遍,然后再看看课后习题,加深印象就足够。虽然复习时间很紧张,但千万别丢了课本,因为它是学习的基础。

假期对于高三学子来说,并不是真的让你完全放飞自我,而是给你一点时间调整自己,放松心态,然后继续前进。

三、与学校老师、同学保持联系。

在这个关键时期,一定要与学校的老师、同学保持联系,大家可以随时连线老师,我们将竭诚为学生答疑解惑。

希望同学们把每天的学习内容记录下来,以便之后检查和复盘。

希望同学们每天都有收获,每天都有进步。

抗击疫情,孩子的教育不能停,希望我们能够众志成城,齐心协力,共渡难关!

 

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