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同课异构丨2023年四校教师研修联盟教研活动在我校顺利举行

发布日期:2023-12-04 发布者:铜陵中学办公室 浏览次数:534

志同道合,不惧山高路远

谋求发展,何畏岁暮天寒

寻芳问道,须得行而不缀

遨游教海,你我且学且思


为促进“四校联盟”成员学校的共同发展,实现教育教学资源共享、优势互补,提升办学水平和教育质量,探索跨区域学校共同体合作新范式,12月2日至3日,青阳中学、繁昌一中、铜陵市第三中学、铜陵中学四校教师研修联盟教研活动在我校顺利举行。


12月2日下午14点,活动正式拉开帷幕,恩施高中向太平副校长、青阳中学副校长卢志海、繁昌一中副校长刘建、铜陵市第三中学教务处主任钱军、铜陵中学党总支副书记刘学文及近百位来自各校的教师出席活动,共同探讨教育教学的新理念、新方法。




开幕式由铜陵中学校党总支委员、副校长黄成健主持。黄成健首先发表了热情洋溢的欢迎辞,向与会人员介绍了本次活动的目的与议程。他表示,本次活动旨在为广大教师提供一个学习、交流的平台,促进兄弟校间的合作与互动。


本次活动分为两个环节:专家报告和四校教师同课异构。在专家报告环节,邀请了教育界的知名专家为大家带来精彩的讲座,分享他们在教育教学领域的独到见解和丰富经验。在四校教师同课异构环节,来自不同学校的教师们将围绕学科课题展开教学设计,展示各自的教学风格和方法,以期取长补短,共同提高。

随后会议进入正式的培训课程,恩施高中副校长、中学化学正高级教师向太平应邀开展题为《新高考背景下,做一个有“高度的教研,深度的教学”的老师》的教学专题讲座。

向校长从恩施高中“四梁八柱”, 构建深度教研教学整体出发,重点阐述了核心团队,集体智慧;加强学习,明确方向;考核量化,促进成长;教师发展,强化培养;校本课程,促进成长;深度教学,备战高考等几个方面,给我们分享了恩施高中教研教学管理上的各项措施,阐述了在当前新高考背景下如何做到深度教研教学,内容贴近教育一线,对联盟校的未来发展有积极的指导作用。


12月3日上午,四校教师齐聚一堂,围绕高效课堂和课程标准,通过同课异构的形式,共同探讨课堂教学的创新教学活动及如何推动学生核心素养的全面发展。本次同课异构包括高二年级的九大文化学科,我校教师分别参加了语文、英语、生物、政治、地理、历史六个学科的课堂教学。


课堂教学结束后,来自四校的听课教师开展了集体评课活动,各位执教老师在教学目标的确定、教学内容的选择、教学行为的匹配和教学效果的呈现等方面亮点突出,呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴,令人回味悠长。


在思维的碰撞、思想的交流、策略的探讨中四校的友谊更加深厚,真正意义实现教研交流促成长,携手同行教育路!


山高路远,挡不住探索进取的步伐

步履铿锵,裹挟着求知若渴的热情

每一次学习,都是一场向上向美的修行

每一次交流,只为凝聚更强的教育力量

铜陵中学将继续乾乾耕耘,与时偕行

向外探寻,向内思考

细化于微,量化于效

博采众长,开阔思路

互学互鉴,砥砺前行

全力推动教育教学工作再上新台阶!




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