2015-1-24
姓名 |
课程主题 |
时间 |
地点 |
章全 |
提高命题质量 促进专业发展 |
2015-1-24上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
王盛 |
化学课中渗透STSE教育和人文关怀的教学情境设计 |
2015-1-24上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
汪 勇 |
电脑的使用与维护 |
2015-1-24上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
鹿飞 |
中学化学课堂有效教学导课方法 |
2015-1-24上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
姚晔晋 |
怎样写好教学反思 |
2015-1-24下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
阮德新 |
切实转变教学观念 培养孩子的创造个性 |
2015-1-24下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
柳昔亮 |
创造性课堂的构建 |
2015-1-24下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
范苏宁 |
微课程与物理高效课堂 |
2015-1-24下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
方万流 |
SMART电子白板的使用 |
2015-1-25上午8:30-11:30 |
市教育局 |
钱要武 |
当前流行的主要史观解析 |
2015-1-25上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
陈志强 |
汽车变速器的结构、原理及故障诊断 |
2015-1-25上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
金国宏 |
如何打造适合学生终生发展的“高效课堂” |
2015-1-25上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
张雪滢 |
交互式电子白板在高中生物教学中的应用 |
2015-1-25下午2:00-5:00 |
市教育局 |
殷康俊 |
中学生物学概念及概念图教学初探 |
2015-1-25下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
王庐峯 |
新课改下教学要素的再认识 |
2015-1-25下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
毛世燕 |
如何提高英语讲评课的效率 |
2015-1-25下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
盛向阳 |
“同课异构”教研活动中应注意的几个问题 |
2015-1-25下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
陶俊 |
如何做好初中数学的有效备课 |
2015-1-31上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
王卫东 |
师德与育人 |
2015-1-31上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
胡宏亮 |
小学生动手操作与自主学习能力培养之探究活动 |
2015-1-31上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
赵德霞 |
小学语文教学与地域文化整合的策略 |
2015-1-31上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
范玉宽 |
足球技战术的熟练运用与竞赛规则 |
2015-1-31下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
周小五 |
浅谈初中物理课件、实验与课堂教学三者之间的关系 |
2015-1-31下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
汪 星 |
初中思品与社会主义核心价值观的联系 |
2015-1-31下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
顾曙明 |
教育教学管理过程中师生交往艺术 |
2015-1-31下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
洪娟 |
让经典诵读伴随小学生语文学习 |
2015-2-7上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
杨 斐 |
初中生厌学思想品德的探究 |
2015-2-7上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
阮丽萍 |
基于对有效的小学数学教学设计的思考 |
2015-2-7上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
徐胜江 |
高中·语文·月考 |
2015-2-7上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
佘一清 |
让草根研究开花结果——谈一线教师如何撰写教研论文 |
2015-2-7下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
汤仁斌 |
结合课例谈历史教材整合方法 |
2015-2-7下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
林廷文 |
扫描数学教育教学的大家观点 |
2015-2-7下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
高阳 |
现代礼仪知识 |
2015-2-7下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
方平 |
高中阶段“问题探究”的教学研究 |
2015-2-8上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
吴宝珠 |
信息技术与历史课堂教学的融合 |
2015-2-8上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
燕国松 |
化学物质中文名称溯源 |
2015-2-8上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
王月永 |
文学社对农村小学生习作兴趣影响的研究 |
2015-2-8上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
胡 莹 |
普通学校中低智力儿童的观察判断与辅导 |
2015-2-8下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
刘忠贵 |
如何促进农村初中生口语交际的的能力 |
2015-2-8下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
程金淼 |
初、高中物理教学的有效衔接 |
2015-2-8下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
夏冰 |
拉近与学生的心理距离 |
2015-2-8下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
王庆甫 |
发展小学生空间观念的教学策略 |
2015-2-9上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
宋正 |
开发有效资源 提高课堂效率 |
2015-2-9上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
徐盼 |
高中生物课堂的有效教学模式 |
2015-2-9上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
吴萍 |
农村幼儿园教师的专业化成长 |
2015-2-9上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
沃先桃 |
行为矫正技术在教育教学中的应用 |
2015-2-9下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
胡国平 |
“香菱学诗”与作文教学 |
2015-2-9下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
陈 亮 |
浅谈初中物理实验教学的若干问题 |
2015-2-9下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
陈军 |
中学语文试题之我见 |
2015-2-9下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
曾勋宏 |
中小学语文阅读教学的衔接 |
2015-2-10上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
张东辉 |
小学生课外阅读习惯的培养 |
2015-2-10上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
章小明 |
分享感受我的自驾轮行雪域高原 |
2015-2-10上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
杨京举 |
2014年安徽高考理综生物卷解读 |
2015-2-10上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
胡道付 |
初中思品课堂教学生活化策略的研究 |
2015-2-10下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
文素芳 |
关于听课、评课的几点建议 |
2015-2-10下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
牧 娴 |
九年级24.1.4 圆周角 |
2015-2-10下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
杨琳 |
多媒体素材的加工与处理 |
2015-2-10下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
郑敏 |
基于微课的创新教学模式 |
2015-2-11上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
曹达舟 |
学做班主任 |
2015-2-11上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
何昊 |
有机专题之同分异构体 |
2015-2-11上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
毕茂荣 |
初中历史课堂有效教学 |
2015-2-11上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
殷青松 |
浅谈课堂教学方式转变 |
2015-2-11下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
赵群 |
怎样对特殊需要的孩子进行个别化教育 |
2015-2-11下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
夏劲云 |
信息技术示范课赏评析与常态化实践 |
2015-2-11下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
苏科 |
机器人课程的开发与实践 |
2015-2-11下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
陈应德 |
高考作文的素材教学 |
2015-2-28上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
章尚清 |
有效课堂教学 |
2015-2-28上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
唐 书 |
心理学——与幸福密切相关的科学 |
2015-2-28上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
曹颖 |
如何培养初中生的阅读兴趣 |
2015-2-28上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
张尤俊 |
如何成功成为一名学生喜爱的化学教师 |
2015-2-28下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
朱亮亮 |
跑操的艺术 |
2015-2-28下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
祁健 |
《汽车文化》与专业课程的融合 |
2015-2-28下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
张瑾 |
初中历史课堂有效教学 |
2015-2-28下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
洪方军 |
地球科学概论 |
2015-2-28下午2:00-5:00 |
A314多媒体教室 |
胡孔国 |
重视课堂教学 提高教学效果 |
2015-3-1上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
马静 |
小学舞蹈排练如何进行 |
2015-3-1上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
章诚 |
数字化实验在化学微课教学中的应用 |
2015-3-1上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
张巧梅 |
如何调动农村小学低年级段学生参与口语交际的的能力 |
2015-3-1上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
王勇 |
中职学校的招生和班主任工作 |
2015-3-1下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
王谦 |
活动教学让英语课堂课堂教学充满生机 |
2015-3-1下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
吴文健 |
九年级化学教学研究 |
2015-3-1下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
戴恒年 |
立足体育课堂 提升教学效率 |
2015-3-1下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
王浩 |
“开放性”课堂教学初探 |
2015-3-7上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
徐大山 |
省级精品课程的设计与建设(《机械原理》) |
2015-3-7上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
施兴无 |
微课理念在初中化学实验教学的应用研究 |
2015-3-7上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
钱 军 |
高三学段学生阅读能力的培养 |
2015-3-7上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
张黎 |
发挥材料解析在课堂情境展示中的作用 |
2015-3-7上午8:30-11:30 |
A314多媒体教室 |
褚 军 |
有效的课堂教学模式 |
2015-3-7下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
江光华 |
培养小学生的数学技能 |
2015-3-7下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
陈孝顺 |
培养农村留守儿童体育活动信心的研究 |
2015-3-7下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
钱桂霞 |
小学习作教学初探 |
2015-3-7下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
胡焰 |
“翻转课堂”之语文教学 |
2015-3-7下午2:00-5:00 |
A314多媒体教室 |
姚红武 |
基于实践能力的中职电工电专业人才培养实施研究 |
2015-3-8上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
伍梦明 |
小学美术教学中情境教学的应用 |
2015-3-8上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
李小霞 |
小学美术“随堂欣赏”教学策略初探 |
2015-3-8上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
曾大龙 |
班主任专业化发展的有效途径 |
2015-3-8上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
卢志勇 |
一元一次方程的应用(行程问题) |
2015-3-8下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
严德友 |
心理效应在课堂教学管理中的运用 |
2015-3-8下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
杨春生 |
高中语文教学有效性与学生语文素养生成研究 |
2015-3-8下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
周春燕 |
城乡结合部幼小衔接的问题与对策 |
2015-3-8下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
程巨舟 |
中职专业英语如何同实践相结合 |
2015-3-14上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
章爱琴 |
如何培养小学生数学自主学习能力 |
2015-3-14上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
颜文进 |
师德修养与法制教育 |
2015-3-14上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
沈燕 |
浅谈小学语文课堂评价语的运用 |
2015-3-14上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
王明俊 |
中学体育教育如何渗透终身体育意识 |
2015-3-14下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
张向前 |
省级精品课程的设计与建设(《机械制图》) |
2015-3-14下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
胡国钦 |
小学低年级识字教学初探 |
2015-3-14下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
周坚国 |
教育生态纵横 |
2015-3-14下午2:00-5:00 |
A313多媒体教室 |
施志新 |
走向专业化的班主任工作 |
2015-3-15上午8:30-11:30 |
A212多媒体教室 |
沃承龙 |
“有效教学”理念下的初中物理概念教学探讨 |
2015-3-15上午8:30-11:30 |
A213多媒体教室 |
丁震 |
如何创造自己的高效教学经验 |
2015-3-15上午8:30-11:30 |
A312多媒体教室 |
章全 |
提高命题质量 促进专业发展 |
2015-3-15上午8:30-11:30 |
A313多媒体教室 |
周坚国 |
高考新政解读 |
2015-3-15下午2:00-5:00 |
A212多媒体教室 |
朱宁 |
习作指导:写出人物的个性-外貌描写 |
2015-3-15下午2:00-5:00 |
A213多媒体教室 |
柏永红 |
谈谈新课程背景下高中数学课堂教学设计的几点思考 |
2015-3-15下午2:00-5:00 |
A312多媒体教室 |
注:除少数课程授课地点在市教育局外,其余课程都在市电大(市开发区:翠湖四路)。