合力育人 携手共进 记铜陵中学2019年度家委会议

若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担塑造人的细致、复杂的任务。――苏霍姆林斯基

 

为促进家校共育，加强与家长的沟通和了解，广泛听取家长对学校工作的建议和意见，推动学校工作全面发展，促进学生身心健康发展；同时进一步优化教学环境，更好地推进教育教学工作，12月21日上午，铜陵中学召开了2019年度新一届家长委员会工作会议。校长王合进，副校长冷红兵，各年级部和各相关部门负责同志以及全校53名家委会成员参加了此次会议，会议由校长助理查道军主持。

 

  

 

校长助理查道军首先致欢迎词，并介绍到场的各位领导，宣布铜陵中学校委会、家长委员会会议正式开始...

教务主任周坚秀汇报了本年度的教学工作；副校长冷红兵通报了学校安全和后勤等相关工作，校长助理查道军对班主任队伍建设、学生习惯养成、学生活动、学生资助等德育工作与家长们进行了交流。

 

 

 

会上，家委会成员和学校领导进行了亲切交流，校家委会委员会主任张晖林（120班学生张静怡家长）、秘书长陶红胜（116班学生陶然家长）分别代表委员会发言，就一些具体工作提出了意见建议，并表示校家委会讲继续为家长和学校交流搭建了桥梁和平台，促进家校沟通合作，使家庭教育和学校教育同向、同进、合力。

 

 

校长王合进作总结发言：2019年，对铜陵中学来说是不平凡的一年，7月25日，铜陵中学正式划归铜陵市教体局管理，此次教育管理体制改革是我校稳步发展的新契机。2019年，铜陵中学秉承“稳中求进、进中有变”的工作思路，继续围绕"拓宽教学管理内涵，改进课堂教学模式，提高教育教学质量"的工作目标，一心一意抓教学，千方百计上质量，取得了较为显著的成绩。

（一）教学常规管理不断加强。学校组织教务处等相关部门教学常规检查评估，随机抽查了教案作业、教学计划、教研活动、学困生转化、管理日志等情况，使我校的整体教学秩序更为井然有序。

（二）教师业务水平不断提升。完善教师培养培训机制，给平台，给动力，给时间，为教师的成长铺路搭桥。鼓励教师参加省市教学比赛，以赛促学、以赛促教，营造浓厚的教研氛围。充分发挥名师工作室和名班主任工作室的示范引领作用，不断提高青年教师的业务素质，使众多青年教师脱颖而出，为我校教育改革发展提供坚实的人才保障。

（三）课堂教学改革持续推进。2019年，我校在新一届高一继续大力推进课堂教学改革，以学生为主体的课堂教学改革推进机制初步形成。坚持样板课引领，示范课领航，扬长补短，资源共享，课改模式日趋成熟。积极探索对话教学、智慧课堂教学与小组合作学习相结合的新形式，在提升课堂效益上下功夫。定期召开课改工作推进会，组织开展各项课改研讨活动，课堂教学改革成效明显。

（四）教育教学质量稳步提高。2019年高考，我校克服优质生源减少等不利因素，取得了较好的成绩，一本达线率创历年新高，卓越班本科达线率为100%。特别值得一提的是我校今年新高一招生情况喜人，中考700分以上有167人被我校录取，平均分达654分，生源质量有了较大提高，充分体现了学生和家长对我校教学质量的认可。

王校长还向与会家长大致通报了学校2020年的工作思路。

围绕“特色发展”四字方针，继续深入推进课堂教学改革，转变部分教师落后的教学观念，有效落实“自主、合作、探究”的教学理念。

继续开设俄语班，为学生学习外语，发挥特长提供多种选择，为有志于选择俄语参加高考的学生，提供较为便捷的绿色升学通道。

积极构建和完善激情早读、激情跑操、无声自习、学生社团等教育体系，促进学生全面发展，树立正确的人生观、世界观。

为顺应新高考，学校将在2020年新一届高一实行选课走班制教学。

王校长建议各位家长不管工作多忙都要抽时间多陪伴孩子，他说，如果说老师的陪伴会影响孩子学习态度的话，那么父亲的陪伴将影响孩子人生的格局，母亲的陪伴则会影响孩子人性的温度。

最后，王校长代表学校感谢家长对学校的大力支持，希望各位家长能够积极参与到家校建设工作中来，为学校建设与发展提出宝贵意见。

 

 

 

家长们纷纷表示目前学校的家校交流工作进行的深入、扎实，家委会为家校交流提供了一个良好的沟通交流平台！相信在铜陵中学校领导带领下，在全体教师悉心教育下，家校同行，形成合力，定能共筑铜中学子更美好的未来！

校长王合进为校委员会委员颁发聘书

本次家委会会议的召开，对于完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，全面推进铜陵中学教育教学理念健康有效的实施具有重要意义！